Einblicke in unsere Klassenräume
Freundliche Farbgestaltung, zahlreiche Möglichkeiten zur Präsentation von Arbeitsergebnissen an den Wänden, Eigentumsfächer für jedes Kind sowie eine intelligente Beleuchtung zeichnen unsere modernen Klassenräume aus. Auch auf die Raumakustik wurde geachtet.
Der Schulträger hat hier großen Wert auch auf eine zeitgemäße Beleuchtung gelegt. So werden Vollspektrum Tageslicht-Lampen verwendet, die sich auch an das Umgebungslicht anpassen und vor allem geräuschlos und flimmerfrei sind.
Farbe, Licht und kindgerechte Möbel.
Mit diesen Schlagwörtern könnte man die wesentlichen Aspekte des neuen Raumkonzeptes zusammenfassen.
Unterschiedliche Kinder – passende Lernumgebung
Dass Kinder unterschiedlich sind, ist bekannt. Lange Zeit wurde dieser Umstand bei der Ausstattung von Klassenräumen jedoch nur wenig berücksichtigt.
Wir haben uns daher intensiv mit der Frage beschäftigt, wie Lernräume gestaltet sein müssen, damit Kinder gut lernen und arbeiten können. Dabei spielt auch der natürliche Bewegungsdrang von Kindern eine wichtige Rolle.
Alle Klassenräume wurden mit neuen Stühlen und Tischen ausgestattet, die stufenlos und leicht höhenverstellbar sind. So kann das Mobiliar besser an die unterschiedlichen Körpergrößen der Kinder angepasst werden.
Die neuen Tische verfügen zudem über eine großzügige Arbeitsfläche – denn auch Kinder benötigen ausreichend Platz für ihre Materialien und ihre Arbeit.
Unsere neuen Klassenstühle
Die neuen Klassenstühle sind vergleichbar mit modernen Schreibtischstühlen und speziell für den Schulalltag ausgelegt. Die bewegliche Sitzschale unterstützt kleine Bewegungen und ermöglicht aktiv‑dynamisches Sitzen. Dies kann eine gesunde Haltung fördern und die Konzentration unterstützen.
Die Stühle sind mit dem AGR‑Gütesiegel der Aktion Gesunder Rücken e.V. ausgezeichnet. Die freundlichen Farben tragen zu einer angenehmen Lernatmosphäre in den Klassenräumen bei.
Da diese Form des Sitzens für die Kinder neu ist, gelten klare Regeln für den sicheren Umgang mit dem neuen Mobiliar.